——锁口村小学的一天
冯玉姝
浅夏的天空、云朵洁白、山悠悠、水潺潺，见证着岁月的沧桑，经年的轮回。小桥、石屋、还有门前的那些洋槐树，承载着一个个如萤火虫儿般忽闪忽闪的梦。
这里是营山县绿水镇锁口村小学。吴勇，这里最后一名曾经的民办教师、现在的私学老师，拉上他的妻子，坚守在此，35个年华，用简单书写，用朴实点缀，将期待寄托。据说“下学期就要搬进新教室了。”吴老师和他的学生无比激动。
为了留住锁口村小学最后的记忆，摄制组一行一早前往锁口村小学。
远远看见吴老师，与往常稍许不同，他今天穿戴得特别整齐，崭新的白色上衣，深灰色长裤，程亮的皮鞋。两只手不停地揉搓着，有些拘谨地和大家一一握手并招呼着“你们辛苦了，你们辛苦了”。
我们录制的主题是“锁口村小学的一天”，记者小陈娴熟地调试设备，聚焦镜头。过去几年，为报道扶贫攻坚，他是锁口村的常客，这次录制意义重大，他格外认真。
自“盟绿合作”实施以来，关注的目光把大爱集聚。锁口村依靠各方支援新建的教学楼即将投入使用。吴老师和他的妻子，以及他的学生们，将与这座简陋破旧的青瓦石屋告别。
这是一个值得纪念的日子。作为最后的守望者，吴老师疾步匆匆去开了教室门，鲜艳的红领巾陆续飘进，他看看门口，又看看座位，然后清点，孩子们到齐了没有。张望的目光充满期待,今天的课，一个都不能少。
在老师慈祥而严肃的目光催促下，二年级、四年级的复式班，孩子们端坐，捧起课本，书声琅琅。这是孩子们的早读课，孩子们很专心。
“升旗仪式开始！”随着一声哨响，一根发黄的竹竿，用粗绳圈住红旗的一个角，慢慢上拉，一场简易而隆重的升旗仪式开始了。孩子们站成纵队，高举右手，行少先队队礼，虽不够整齐和标准，却很认真严肃的唱着国际歌“起来，不愿做奴隶的人们……”略微褪色的红旗在瓦屋的上空飘扬着。
我们走进教室，顶上仅只有一把吊扇在疾速运转，一盏白炽灯孤单地坠着，墙壁上，有学生守则、有值日表、有学生书法作品、有孩子们精心设计的墙报，因空间受限，墙报显得有些拥挤和杂糅，但很卡通不失漂亮。课桌，趴在上面就嘎吱作响；凳子，坐在上面摇摇欲坠；窗户，几根木板条凌乱地钉着；然而地面，几乎看不到纸屑。孩子们挺胸笔直端坐，默默静候吴老师的上课。
《画风》，这是小学二年级的语文课。一块大黑板，有些凹凸不平，写上去的字影影绰绰，小黑板大概使用久了，油漆掉了，呈现几道裂缝，但上面的板书遒劲有力，风蚀发白的门框艰难地支撑着小黑板。这里没有现代化的教学设施，陈旧、古老、原始。吴老师先是给孩子们复习生字词，接下来，便是一番耐心细致的讲解，普通话虽不够标准，却至始至终都在坚持。一堂课结束，孩子们不仅熟悉了课文内容，知道了怎样画风，还懂得了平日里要善于观察、多动脑筋。
音乐课上，识谱唱歌，音韵律动；体育课上，教操健身，冲拳伸腿……
课间十分钟，高低不平的土操场上，孩子们欢呼雀跃。攻城的，拔河的，老鹰抓小鸡的，杀羊儿的，打球的，跳绳的……小朋友玩兴十足。吴老师童心未泯，与孩子们打成一片。
放学了，学生家长陆续到校，或者爷爷奶奶，或者外公外婆，很少有30岁左右父母身份的。近点的把孩子接回家吃饭，远点的家长把饭送到学校，有的一碗米饭，夹杂几颗泡菜，好点的有一份素炒，有的干脆一塑料袋凉面将就。留校午休的孩子们习惯性地被甩给了吴老师，吴老师的午餐基本上都是在学校简单就餐。上课当老师，下课当爹娘。有时，家长有事的，或者下雨天，他还得亲自送孩子回家。
现在，许多人家的孩子都送到了镇上或者城里读书，有的孩子则跟随打工的父母到了外地，锁口村小学的学生越来越少，原来的老师都相继离开：有的退休，有的转到其他学校，有的改行。至今，整个学校就只剩吴老师和他的妻子，虽然这里的学生从原来的上百人，变得只剩下现在的20多人，吴老师依然一直坚守在这里，陪伴着这些留守儿童。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我们为吴老师这位执着的守望者点赞。
“吴老师很敬业，这群娃儿需要他，就是学校条件差。现在好了，孩子们要进新楼房了，感谢党和政府，感谢民盟，不是这几年帮扶的话，我们锁口村哪里有楞个大的变化哦。”这是学生家长的声音。
萤火虫儿一闪一闪，梦想即将实现。锁口村小学就要搬到宽敞明亮的新教室里了，守望者们的脸上写满幸福。我们深信，有扶贫攻坚的惠民政策，有各界的关注和关爱，有“盟绿合作”的实施，锁口村小学的明天一定会更加灿烂美好。 （作者系民盟营山总支专干）
